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Salas de informática não são usadas por falta de professores, em RO
G1
Alunos de escolas da rede pública estadual de Porto Velho reclamam por não poderem utilizar computadores com acesso a internet disponíveis nos laboratórios de informática das instituições de ensino. A justificativa da gestão das escolas é a falta de profissional para trabalhar no laboratório de informática e coordenar as atividades. A Secretaria Estadual de Educação (Seduc), responsável por fazer a lotação dos servidores contratados, disse que não foi informada da falta de servidores.
É um recurso que ajuda a melhorar o aprendizado com certeza. Mas, nesse ano ainda não utilizamos a sala, nem para pesquisas nem para aulas"
Sabrina e Mateus Pescador, estudantes
Na Escola Estadual Petrônio Barcelos, no Bairro Nova Porto Velho, o laboratório de informática está equipado com 20 computadores e é utilizado apenas por alguns professores que já têm domínio da ferramenta. "O nosso problema é a falta de coordenador para o laboratório”, justifica Edilene da Silva Souza, diretora.
Edilene explica que apenas o período noturno tem servidor lotado no laboratório. Mas lembra, que os professores ainda não estão utilizando com mais frequência porque é início do ano letivo e os docentes estão em processo de organização das aulas.
Para os irmãos Sabrina e Mateus Pescador, de 16 e 15 anos, respectivamente, alunos da Escola Petrônio Barcelos, a ferramenta é fundamental para tornar as aulas mais atrativas. “É um recurso que ajuda a melhorar o aprendizado com certeza. Mas nesse ano ainda não utilizamos a sala, nem para pesquisas nem para aulas”, dizem os irmãos. Sabrina comenta que em 2012 utilizou algumas vezes o laboratório, mas neste ano isso ainda não aconteceu.
Para amenizar o problema, a diretora diz que a coordenadora da sala da TV Escola ajuda na hora em que os alunos precisam utilizar o laboratório. “Tudo deve ser agendado. Se o aluno precisa utilizar o laboratório de informática, ele deve procurar e agendar o horário para não haver confrontos com professores utilizando para ministrar aulas", diz a diretora.
Essa também é a realidade na Escola Estadual Orlando Freire, que durante dois anos esteve em reformas. Apesar de estruturado com 32 máquinas, a utilização do laboratório de informática começará de fato este ano, segundo a vice-diretora Suely de Souza. Para utilizar o espaço, o aluno também precisa agendar com os dois coordenadores, da manhã e da tarde. O período noturno ainda está sem coordenador.
O aluno José Victor, de 17 anos, garante que a ferramenta é necessária para melhorar o aprendizado, principalmente porque está sem computador em casa. Segundo o estudante, a primeira vez que o laboratório foi utilizado foi em fevereiro para a inscrição em um curso. “Fiquei feliz e espero que possamos utilizar esta ferramenta o ano inteiro”, diz José Victor.
A estudante Camila Rafaela, de 16 anos, diz que a ferramenta deveria ser utilizada diariamente, pois agiliza e amplia a pesquisa na hora de estudar e fazer os trabalhos. “Eu já utilizei em outras escolas e sei como é mais fácil pesquisar na internet do que em livros na biblioteca”, afirma Camila.
A professora Rita Graças, uma das coordenadoras do laboratório de informática, diz que os professores estão se organizando para utilizar o laboratório. "Os professores têm se organizado tanto para planejar aulas, quanto para trazer os alunos para o laboratório. Além dos alunos gostarem, dinamiza as aulas", enfatiza Rita.
De acordo com a secretária de Educação, Izabel Luz, cerca de 300 técnicos recém-aprovados em concurso público estão sendo convocados. "Já houve algumas contratações e ainda faremos mais. Entre os convocados estão técnicos adminstrativos que podem ser lotados nos laboratórios de informática", diz a secretária.
Sucesso
Na Escola Dom Pedro I, a diretora Maura Bragado comenta os avanços que o laboratório proporcionou à escola. "Todos os horários para utilização do laboratório ficam agendados. Os alunos se interessam e participam mais das aulas. Os professores também têm buscado se profissionalizar para trabalhar com os recursos multimídias", diz Maura.
Entretanto, nem sempre foi assim. Maura conta que o laboratório de informática atual, com as 27 máquinas que atendem aos 350 alunos da escola demorou para ser um espaço de pesquisa. "Levamos cerca de dez anos para conseguir deixar o laboratório como ele está hoje. No começo só chegaram os monitores, depois de três anos chegaram os gabinetes e ainda tivemos que mexer em toda a instalação elétrica. Foi difícil e demorado, mas valeu o esforço", relata.
Acessos
Nas unidades de ensino, o acesso é monitorado e o aluno pode utilizar a internet pelo celular e pelo próprio computador, através da internet sem fio disponibilizada pela escola. “Aqui eles não podem acessar sites que não estão ligados a pesquisa e aos estudos”, diz Reinaldo Ramos, coordenador do laboratório de informática na Escola Orlando Freire.
A diretora Edilene diz que o uso motiva os alunos a ficar mais tempo na escola, mas faz um alerta. "Os acessos pelo computador do laboratório são monitorados, mas o de uso pessoal do aluno, é quase impossível, orientamos, não temos controle total", ressalta a diretora.