Cerca de 30 alunos da escola estadual Senador Azeredo ficaram encantadas com o acervo do museu militar ‘Coronel PM Ubaldo Monteiro da Silva’, situado no 1º Batalhão de Polícia Militar, na avenida XV de Novembro. Eles estiveram no local para participar das atividades em comemoração ao ‘Dia Internacional do Museu’, celebrado nesta quarta-feira (18.05). O evento faz parte do cronograma nacional da 9ª Semana de Museus, organizado pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram). Este ano o tema da semana é Museu e suas Memórias.

O estudante da 5ª série, Murilo Gabriel de Arruda, de 10 anos, falou que ficou impressionado com o tipo de material que a Polícia Militar utilizava no passado. “É tudo muito diferente do que a gente vê. O carro, as armas até a roupa”, falou. O estudante também considerou muito importante a visita ao museu. “Aqui a gente aprende muita coisa. É um conhecimento a mais”, disse.

A estudante da 6ª série, Bruna Fernanda Estrela, de 11 anos, também falou da importância da visita e do conhecimento sobre momentos históricos do Estado que puderam ser adquiridos durante a visitação. “É muito legal porque a gente aprende mais sobre as coisas antigas. Tudo que a gente viu e aprendeu aqui vão melhorar ainda mais o nosso conhecimento”, contou.

Para a professora Josineide Arruda, responsável pelos alunos, a experiência foi fundamental para a formação dos estudantes. “Eles convivem diariamente com os policiais, aqui e no cotidiano das ruas e saber um pouco mais da história, da importância desses profissionais para o crescimento do Estado foi muito importante para a formação do conhecimento deles”, disse.

A educadora também falou que, pelo motivo de os alunos praticarem educação física na quadra do batalhão a curiosidade em conhecer o museu era grande. “Foi uma oportunidade para eles finalmente conhecerem o espaço e descobrir um pouco mais sobre a história da Polícia Militar”, salientou.

As atividades seguem até sexta-feira (20-05), com visitação ao museu, exposição da galeria dos ex-comandantes da PM e palestra sobre a história da instituição.