Em visita técnica a hidrelétrica Queiroz Galvão, instalada no Rio Jauru, sudoeste de Mato Grosso, alunos do 2º ano dos cursos técnicos integrados ao ensino médio em Desenvolvimento de Sistemas e em Agropecuária do IFMT Campus Cáceres participaram na última semana de atividade interdisciplinar sobre fontes renováveis e não- renováveis de energias e sua relação com o meio ambiente.

O trabalho coordenado pelo professor Anderson Ritela, doutorando em geografia, envolveu as disciplinas de Geografia, História e Física. A abordagem histórica e o contexto político de instalação de hidrelétricas no Brasil foi conduzido pelo professor Matheus de Mesquita e Pontes, mestre em História Social. No âmbito da Física, conteúdos sobre a geração de energia foram trabalhados pela professora Rita de Cássia Pereira Borges, doutora em Educação na área de concentração em Ensino de Ciências e Matemática.

“ Nós fomos ver in loco como se dá o funcionamento de uma Hidrelétrica e verificar a geração de energia elétrica através das águas do rio. A partir desta constatação, fomentar a discussão sobre a energia e meio ambiente”, explica Anderson Ritela.

A atividade na hidrelétrica integra o trabalho interdisciplinar desenvolvido nos cursos técnicos integrados ao ensino médio do Campus sobre o estudo de fontes de energias renováveis como a gerada por hidrelétrica, solar, eólica, biomassa e fontes de energias não-renováveis como petróleo, carvão mineral e gás natural. O objetivo é a partir da promoção do diálogo entre os saberes desenvolvidos nas disciplinas facilitar o aprendizado e a formação dos alunos.

Para o aluno Lucas Mateus Faria Silva o objetivo está sendo atingido. “Aqui nos entendemos todo o processo de funcionamento das turbinas, de que maneira é extraída a eletricidade a partir da movimentação dessas turbinas, como é produzida a energia que chega em nossas casas e a relação dessa produção e os impactos ao meio ambiente. Temos a oportunidade de refletirmos sobre o tema a partir de muitos ângulos, dos conteúdos da geografia, física e história. E isto facilita nosso entendimento. “ afirma Lucas.