O Programa Ensino Médio Inovador (EMI), em Mato Grosso, será ampliado em 285% no ano letivo de 2012. Em 2011 o programa desenvolveu o projeto piloto atendendo sete unidades. Para o próximo ano serão outras 20, num total de 27 escolas. Atualmente são atendidas unidades nas cidades de Cuiabá, Várzea Grande, Nobres e Diamantino e em 2012, as atividades inovadoras estarão disponíveis em unidades escolares de mais 11 municípios.
“O Ensino Médio ainda figura como uma grande lacuna no país”. A ponderação é da secretária-adjunta de Políticas Educacionais da Secretaria de Estado de Educação, Fátima Resende. “O social influencia, e muito, e por isso o nosso intento é o de despertar no jovem a vontade de permanecer na escola. Para tanto, são feitos cada vez mais investimentos. Temos o Ensino Profissionalizante, por meio do Ensino Médio Integrado, Pronatec, o EMI, os laboratórios de informática e ciências, para fazer o estudo cada vez mais significativo nessa faixa etária”.
Nesse contexto, são empregadas as diferentes estratégias, das quais o EMI é uma delas, com foco na permanência do estudante no espaço escolar. Os estudantes permanecem em sala mais de cinco horas, fortalecendo do processo de ensino e aprendizagem.
O que é o Ensino Médio Inovador? Por meio dele os estudantes são incentivados ao processo educacional com estímulo às atividades teóricas e práticas (laboratórios de ciências, matemática) e outras ações nas diferentes áreas do conhecimento. Nessa modalidade os estudantes permanecem mais tempo na escola já que a carga horária é ampliada para mil horas, com a consequente alteração da matriz curricular.
HISTÓRICO
O Programa Ensino Médio Inovador foi instituído pela Portaria nº 971, de 09/10/2009 com o objetivo de provocar o debate sobre o Ensino Médio junto aos sistemas de ensino estaduais e do Distrito Federal, fomentando propostas curriculares inovadoras nas unidades que ofertam a modalidade. Para a implantação é disponibilizado à escola apoio técnico e financeiro, consoante à disseminação da cultura de um currículo dinâmico, flexível e compatível com as exigências da sociedade contemporânea.
O MEC também repassa verbas para as Escolas que aderem ao projeto. As unidades recebem os recursos tanto por meio de convênio com a Seduc, quanto por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). O aporte financeiro é destinado à compra de equipamentos, instalação de laboratórios, entre outros.
ATENDIMENTOS
O Ensino Médio foi ofertado no ano letivo de 2011 em 421 unidades (288 na área urbana e 133 na zona rural) perfazendo o montante de 128.686 alunos e outros 58.892 nas Diversidades Educacionais (indígena, campo, quilombola e Educação de Jovens e Adultos).
